联合国教科文组织教师教育中心承办的坦桑尼亚国家教育官员与数学教师上海研修班，本周在沪开展一系列教育教学学习和实践活动。
欢迎仪式上，中国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威，世界银行中国、蒙古和韩国局局长华玛雅，上海市教委副主任杨振峰，坦桑尼亚总统府地方行政部中等教育司助理司长哈迪贾·姆切卡，上海师范大学校长袁雯，坦桑尼亚国家教育研究院院长安尼斯·孔巴先后致辞。出席欢迎仪式的还有世界银行首席教育专家梁晓燕博士，46名坦桑尼亚大陆及桑给巴尔地区的教育行政部门官员、师范院校和中小学数学教师，埃塞俄比亚教育部推荐的若干位教师教育专家。联合国教科文组织教师教育中心主任张民选主持欢迎式。
杨振峰为学员们带来本次研修班的第一场主题研讨“中国义务教育政策与体系”，介绍了全国层面、上海市层面为促进义务教育优质均衡发展制定的相关政策及配套措施。
本次研修班根据学员需求分为教育官员组与教师组，分别提供个性化的研修方案。教师组进入上外附属外国语学校、洋泾菊园实验学校开展浸润式数学教研学习，与本地教师合作备课，并为上海学生带来生动有益的跨文化数学课。
此次研修班是联合国教科文组织教师教育中心主办的上海-坦桑尼亚-世界银行数学教师专业发展项目的系列活动之一。该项目在2019年启动多方磋商、2021年第一期“云端研修”正式开班，于今年进入蓬勃发展期。今年3月，联教中心代表团访问坦桑尼亚，与国家教育研究院签订三年合作谅解备忘录，共建联合教育研究中心。5月，第一批坦桑尼亚与国际组织教育代表团来沪，亲身体验上海教育的活力。8月，首批由联教中心研究人员带领的上海教师志愿者深入坦桑尼亚当地中小学，开展三周数学教学教研活动指导，受益学校在之后的毕业年级全国联考中数学成绩进步显著。
